Dilansir dari repositori.kemdikbud.go.id, jumlah Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Indonesia mencapai 144.621 (0,47% dari total anak di Indonesia), dengan anak autis sebanyak 889 orang (0,003% dari total anak di Indonesia). Gangguan autis mengalami peningkatan di dunia setiap tahunnya, demikian halnya juga di Indonesia.
Metode dalam pengajaran anak autis merupakan perpaduan dari metode yang penerapannya di sesuaikan kondisi dan kemampuan anak serta materi dari pengajaran yang diberikan kepada anak. Agar game dapat dimainkan oleh anak autis tersebut, maka diperlukan penyesuaian tingkat kesulitan game.
Berdasarkan pemaparan di atas, maka dibuatkan aplikasi Android yang bisa menunjang anak autis bersekolah. Metode forward chaining cocok digunakan sebagai metode untuk menyimpulkan hasil bermain anak, di mana level dalam game ini akan dibagi menjadi 3 yang sesuai dengan kemampuan mereka.