Teknologi mampu memudahkan tugas manusia di berbagai bidang, terutama di bidang pendidikan. Kemudahan dalam pemanfaatan teknologi ini dapat diterpakan diberbagai mata pelajaran di sekolah, termasuk pada pembelajaran geometri. Pembelajaran ini tidak dapat dilakukan dengan memberikan materi secara ceramah saja karena terkadang siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi geometri karena bersifat abstrak, sulit dipahami oleh siswa, dan mengharuskan kemampuan berimajinasi yang tinggi, sehingga dapat memengaruhi kurangnya motivasi belajar, dan ketidakmampuan untuk menguasai materi yang menyebabkan penurunan nilai dan prestasi belajar siswa. Maka dari itu, perlu adanya inovasi media pembelajaran dengan menerapkan media visual Hologram dan Augmented Reality Berbasis Ground Plane pada pembelajaran geometri yang memungkinan siswa untuk belajar secara interaktif dan memvisualisasikan bangun ruang geometri ke lingkungan nyata dan belajar melalui animasi tiga dimensi.
Pada media pembelajaran ini pengembang menggunakan metode research and development (R&D) dan ADDIE. Maka dari itu, aplikasi media pembelajaran ini sangat efektif untuk meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa pada pembelejaran geomteri, sehingga meciptakan pembelajaran yang lebih efketif dan bermakna